Dans ces phrases, repérez les éléments qui expriment la conséquence et la crainte, et donnez leur classe gramma- ticale. Précisez le mode du verbe de la subordo

Dans ces phrases, repérez les éléments qui expriment la
conséquence et la crainte, et donnez leur classe gramma-
ticale. Précisez le mode du verbe de la subordonnée.
1. Il allait, songeant, comme songent les hommes qui
n'ont pas assez d'idées pour qu'elles se combattent
entre elles. (Sand)
2. Ce bois est creux, donc gâté, donc peuplé ; une tribu
d'insectes y habite. (Michelet)
3. Il faisait très chaud de sorte que je pouvais, sans grand
mal, passer la nuit à la belle étoile. (Maupassant)
4. Les avantages du codex s'imposèrent : vers l'an 400 de
notre ère, le rouleau classique était pratiquement aban-
donné... (Manguel)
5. Mais aucune n'avait de parfum, de peur que la médi-
tation du Dragon Céleste ne fût troublée par les bonnes
odeurs. (Yourcenar)
6. Il est devenu si redoutable, ce Ridicule, qu'on le craint
plus que le déshonneur. (Madame de Lambert)
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